In dieser Projektidee finden Sie Hilfestellungen, um gemeinsam mit FahrradmechanikerInnen SchülerInnen in Kleingruppen zu zeigen, wie sie kleinere Reparaturen am eigenen Fahrrad durchführen können.

Beschreibung

1. Zusammen mit einer Fahrradmechanikerin oder einem Fahrradmechaniker können die SchülerInnen lernen, wie man selbständig kleinere Reparaturen am eigenen Fahrrad durchführt. In Kleingruppen von 3-4 SchülerInnen arbeitet man gemeinsam an einem Rad, ein Begleitheft bietet Hintergrundwissen zu Sicherheit und notwendiger Ausstattung. Der Fahrradmechaniker oder die Fahrradmechanikerin kann die SchülerInnen bei ihren Reparaturen unterstützen und ihre Arbeit auf Fahrsicherheit überprüfen. Dabei wird auch die passende Sitzhöhe eingestellt und das Fahrrad verkehrssicher gemacht. Ein/e SponsorIn oder eine Förderung zur Unterstützung einer Helmaktion für die SchülerInnen kann als KooperationspartnerInnen für den Projekttag gewonnen werden.
2. Ein Umgebungsplan der Schule mit allen wichtigen Geh- und Radverbindungen und dem öffentlichen Verkehr wird im Unterricht erstellt. Um die gewonnene Information für die gesamte Schule bereitzustellen, kann der Umgebungsplan gut sichtbar beim Schuleingang angebracht werden. Häufig kennt man die Geh- und Radwegeverbindungen im Schulumfeld nicht, vor allem wenn man immer auf die gleiche Weise (mit dem ÖV oder dem Elterntaxi) in die Schule kommt. Die SchülerInnen erkennen bei der Erstellung des Umgebungsplan, wie leicht und schnell der Schulweg oder ein Ausflug in der Mittagspause absolvierbar sind. Wichtig: nicht vergessen Radabstellanlagen in der Umgebung einzuzeichnen!
3. Welche Ideen haben die SchülerInnen, um das Radfahren in der Umgebung attraktiver zu machen? Im Rahmen einer Projektarbeit können dazu kreative Ideen entwickelt werden. Es können im Zeichenunterricht Pläne oder Entwürfe gemacht werden, eine Marketingkampagne kann erstellt werden, oder es kann im Internet über vorhandene Projekte oder Aktionen recherchiert werden. Dabei kann ein kritischer Umgang mit Internetsuchmaschinen gelernt werden.
4. Radfahren macht Spaß – ein Wettbewerb! Wer ist der/die RadfahrerIn des Jahres an der Schule? Wer hat die kreativste Idee um das Radfahren in der Umgebung zu attraktivieren? Wer hat das lustigste Kostüm mit seinem Fahrrad oder wer kann das tollste Kunststück?

Kombinations- und Erweiterungsmöglichkeiten

Kombinierbar mit einem Fahrrad-Film-Event: Vorführung eines Fahrradfilms oder Kino der nachhaltigen Art (CycleCinemaClub): der Strom wird dabei für die Filmvorführung mit Hilfe von Stromgeneratorrädern erzeugt. Die SchülerInnen müssen selbst in die Pedale treten um den Kinobetrieb aufrecht zu erhalten: CycleCinemaClub

Kompetenzerwerb/geeignet für Schulstufe

Workshop mit FahrradmechanikerInnen geeignet ab der 5. Schulstufe Punkte (b)-(d) geeignet ab der 3. Schulstufe ggf. ARBÖ oder ABUS um die Helmaktion zu unterstützen

Kooperation mit … empfohlen

Fahrradwerkstatt, Helmproduzent, CycleCinemaClub, lokale Fahrradinteressensvertretung, Gemeinde

Weiterführende Materialien

Klasse auf D’Rad. Unterrichtsmaterial für die 5.-8. Schulstufe (Klimabündnis Tirol „Schulen mobil“) Routenplaner, z.B. für NÖ, B, W: www.anachb.at